Ребенок-актер и дисциплина

Дисциплина - наше всё! И в этих словах нет ни малейшего преувеличения. Никакая степень таланта не поможет добиться успеха, если к ней не будут прилагаться настойчивость, способность заставлять себя, трудолюбие и упорство.

Ребенку-актеру дисциплина нужна не меньше, чем взрослому. А то и больше. Слишком уж много соблазнов для него таится вокруг. Нужно учить текст, заниматься, репетировать, отрабатывать нюансы ролей - а сверстники в это время развлекаются, играют, гуляют; словом, проживают свою детскую жизнь.

Дисциплина должна формироваться еще на этапе обучения. Например, ваш ребенок посещает актерскую школу или курсы. Сначала все идет как по маслу, он занимается с большим удовольствием - ведь занятия часто воспринимаются, как интересная игра. Однако затем интерес несколько угасает, хочется чего-то нового - да хотя бы просто отдохнуть, поиграть или погулять. Начнем с того, что в жизни ребенка должен присутствовать и отдых, и общение, и увлечения. Наладить жизненный ритм в таких условиях - непростая и очень важная задача для родителей. Как и то, что необходимо убедить сына или дочь: однажды начатое дело нужно доводить до конца. Даже если очень не хочется идти на занятия по актерскому мастерству - все равно идти и выполнять поставленные перед тобой задачи. Ведь актерская игра - совсем не индивидуальное занятие. Спектакль или фильм - это труд множества людей, которые зависят друг от друга. Крайне важно показать, объяснить эту ответственность перед остальными своему ребенку. В дальнейшем это пригодится ему на съемочной площадке или театральных подмостках, где целый проект зависит от всех вместе и каждого в отдельности. К примеру, процесс съемок очень сильно отличается от конечного результата на экране, это совсем не сказка, а напряженный труд.

Да, бывают моменты, когда ребенку СИЛЬНО не хочется продолжать. Они, в основном, случаются в середине учебного процесса, когда новизна осталась позади и пришло понимание, что учебный процесс состоит не только из веселых игр и упражнений. Здесь родителям важно разобраться: ребенок действительно осознал, что актерство - “не его стезя”, или это временный упадок духа? Во втором случае стоит проявить настойчивость и предложить довести дело до конца. Ведь именно так и формируется дисциплина.

Умение не бросать дело при первых же трудностях и неудачах, справляться с усталостью и нехваткой времени, побеждать разочарования - вот кирпичики в фундаменте дисциплины. А сама дисциплина - основа здорового, яркого и интересного будущего для любого человека.